3. ПРОЕКТ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИЧНОСТНОЙ ГОТОВНОСТИ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ И ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА            
(Можно обозначить объект, предмет исследования в ходе реализации проекта)
Разработка комплекса мероприятий по решению выявленной проблемы. в данном разделе предполагается описание разработанного продукта,включая все его составные части в соответствии с требованиями к результату,сформулированными во введении, а также результаты оценки разработанного продукта всоответствии с предложенной методологией в аналитической части

5. ПРИЛОЖЕНИЯ
5.1. ОПИСАНИЕ ПРОДУКТА ПРОЕКТА
Здесь следует дать определения, обозначения и аббревиатуры, комментарии к ним, используемые. Кратко описать бизнес-процессы (ситуации) «как есть»: как система работает в настоящее время до внедрения продукта проекта. Кратко описать бизнес-процессы (ситуации) «как должно быть»: желаемое видение работы системы после внедрения продукта. Указать функциональные требования к продукту
В наших ВКР это может быть:
А) ПРОГРАММА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИЛИ КОРРЕКЦИИ КАКОГО-ТО СВОЙСТВА
Б) ИГРЫ-УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ КАКОГО-ТО СВОЙСТВА.
В) Психолого-педагогические рекомендации на 3-4 страниц.
Г) Анализ работы, например социального педагога или какой-либо программы с указанием достоинств, недостатков, и дальнейших направлений развития, реализации и т.д..

5.3.Факторы успеха проекта
Раздел должен быть посвящен описанию допущений (предположения проекта) и ограничений проекта (факторы, которые ограничивают наши возможности по реализации проекта), описанию критериям оценки успешности проекта в соответствии с тремя факторами:
По срокам в какие сроки планируется получить те или иные значимые для проекта результаты
По стоимости сколько будет стоить проект и какой экономический эффект (если можно посчитать) он даст (в том числе в перспективе)
По качеству выполнение каких требований (условий) позволит сказать, что ожидания заинтересованных лиц по качеству удовлетворены

В НАШИХ ВКР ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ: ПРИ СОБЛЮДЕНИИ КАКИХ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ПРОЕКТ БУДЕТ ИЛИ МОЖЕТ БЫТЬ УСПЕШНО РЕАЛИЗОВАН?

5.5. Риски проекта
Риск проекта – это неопределенное событие или условие, которое в случае реализации, будет иметь отрицательное или положительное влияние на успех проекта (сроки, стоимость, качество).
В разделе необходимо идентифицировать и оценить степень их воздействие на успешность проекта. Провести количественную оценку рисков (экспертная оценка) и сформировать план реагирования на риски.
В НАШИХ ВКР ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ: ПРИ КАКИХ УСЛОВИЯХ ПРОЕКТ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ РЕАЛИЗОВАН, МОЖЕТ БЫТЬ НЕ ВЫПОЛНЕН?